Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bến Tre.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
KT HK 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hồng Thắm
Ngày gửi: 14h:01' 29-12-2015
Dung lượng: 51.0 KB
Số lượt tải: 39
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hồng Thắm
Ngày gửi: 14h:01' 29-12-2015
Dung lượng: 51.0 KB
Số lượt tải: 39
Số lượt thích:
0 người
MA TRẬN LÝ THUYẾT 1+THỰC HÀNH 1
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TL
TH
TN
TL
TN
TH
Bài 1: Máy tính và chương trình máy tính
- Hs biết được khái niệm chương trình máy tính
Số câu- Số điểm- Tỉ lệ %
c1-0.25đ -(2.5%)
1- 0.25đ (2.5%)
Bài 2: Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
-Hs biết được cấu trúc chương trình
- Hs xác định được dấu kết thúc mỗi câu lệnh trong TP
Số câu- Số điểm- Tỉ lệ %
c3,4 -0.5đ (5%)
2- 0.5đ (5%)
Bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu
- Hs nhận biết được ý nghĩa các phép toán và các kiểu dữ liệu cơ bản trong Pascal
Số câu- Số điểm- Tỉ lệ %
c6, c7- 0.5đ -(5%)
2- 0.5đ (5%)
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình
- Hs xác định được từ khóa dùng cho khai báo biến
- Hs biết kí hiệu phép toán gán trong ngôn ngữ tự nhiên
- Hs xác định được kiểu dữ liệu cần khai báo cho biến
Số câu- Số điểm- Tỉ lệ %
c8,10 -0.5đ -(5%)
c2,9,11-0.75đ(7.5%)
5- 1.25đ (12.5%)
Bài 6: Câu lệnh điều kiện
- Hs nhận biết được cú pháp If-then đúng
- Hs biết cơ chế hoạt động của câu lệnh rẽ nhánh If-then để chỉ ra được hoạt động một lệnh If-then cụ thể
- Hs hiểu được cơ chế hoạt động của câu lệnh If-then-else để hòan thiện một chương trình cụ thể chứa If-then-else
- Lưu được bài làm
- Hs biết xác định giá trị của biến trong câu lệnh If-then-else
- Hs sử dụng được câu lệnh if-then-else để kiểm tra số chẳn lẻ
- Hs vận dụng được kiến thức tổng hợp để viết một chương trình hoàn chỉnh
Số câu- Số điểm- Tỉ lệ %
c5-0.25đ-(2.5%)
c13-1đ-(10%)
c15- 4đ - (40%)
c12-0.25đ-(2.5%)
c14-1đ (10%)
c16- 1đ (10%)
6-7.5đ
(75%)
Tổng
8câu - 2đ
(20%)
2câu - 5đ
(50%)
5câu – 2đ(20%)
1câu– 1đ (10%)
16câu-10đ (100%)
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TL
TH
TN
TL
TN
TH
Bài 1: Máy tính và chương trình máy tính
- Hs biết được khái niệm chương trình máy tính
Số câu- Số điểm- Tỉ lệ %
c1-0.25đ -(2.5%)
1- 0.25đ (2.5%)
Bài 2: Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
-Hs biết được cấu trúc chương trình
- Hs xác định được dấu kết thúc mỗi câu lệnh trong TP
Số câu- Số điểm- Tỉ lệ %
c3,4 -0.5đ (5%)
2- 0.5đ (5%)
Bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu
- Hs nhận biết được ý nghĩa các phép toán và các kiểu dữ liệu cơ bản trong Pascal
Số câu- Số điểm- Tỉ lệ %
c6, c7- 0.5đ -(5%)
2- 0.5đ (5%)
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình
- Hs xác định được từ khóa dùng cho khai báo biến
- Hs biết kí hiệu phép toán gán trong ngôn ngữ tự nhiên
- Hs xác định được kiểu dữ liệu cần khai báo cho biến
Số câu- Số điểm- Tỉ lệ %
c8,10 -0.5đ -(5%)
c2,9,11-0.75đ(7.5%)
5- 1.25đ (12.5%)
Bài 6: Câu lệnh điều kiện
- Hs nhận biết được cú pháp If-then đúng
- Hs biết cơ chế hoạt động của câu lệnh rẽ nhánh If-then để chỉ ra được hoạt động một lệnh If-then cụ thể
- Hs hiểu được cơ chế hoạt động của câu lệnh If-then-else để hòan thiện một chương trình cụ thể chứa If-then-else
- Lưu được bài làm
- Hs biết xác định giá trị của biến trong câu lệnh If-then-else
- Hs sử dụng được câu lệnh if-then-else để kiểm tra số chẳn lẻ
- Hs vận dụng được kiến thức tổng hợp để viết một chương trình hoàn chỉnh
Số câu- Số điểm- Tỉ lệ %
c5-0.25đ-(2.5%)
c13-1đ-(10%)
c15- 4đ - (40%)
c12-0.25đ-(2.5%)
c14-1đ (10%)
c16- 1đ (10%)
6-7.5đ
(75%)
Tổng
8câu - 2đ
(20%)
2câu - 5đ
(50%)
5câu – 2đ(20%)
1câu– 1đ (10%)
16câu-10đ (100%)
 






Các ý kiến mới nhất