Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    DSC_0078.JPG DSC_0076.JPG DSC_0074.JPG DSC_0082.JPG DSC_0081.JPG DSC_0080.JPG DSC_0072.JPG DSC_0071.JPG DSC_0065.JPG DSC_0064.JPG DSC_0062.JPG DSC_0060.JPG DSC_0058.JPG Quiz.swf Barnernhi915.gif Barnernhi_1.gif IMGP0136.JPG Quiz.swf Quiz.swf Quiz.swf

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bến Tre.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiết 35-Chương 3-ĐS 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Võ Thị Thiên Hương
    Ngày gửi: 10h:11' 02-01-2011
    Dung lượng: 200.0 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người

    t137
    G v : Phạm Trọng Phúc Ngaøy soaïn : . . . . . . . .
    Tieát : 3 5 Ngaøy daïy : . . . . . . . .

    I/- Mục tiêu :
    Ôn tập cho hs các kiến thức cơ bản về hàm số bậc nhất và hệ hai pt bậc nhất hai ẩn
    Rèn kỹ năng xác định phương trình đường thẳng, vẽ đồ thị hàm số bậc nhất .
    II/- Chuẩn bị :
    * Giáo viên : - Bảng phụ ghi sẵn các đề bài, câu hỏi .
    * Học sinh : - Bảng nhóm, ôn các câu hỏi chương 3 và các bài tập .
    III/- Tiến trình :
    * Phương pháp : Vấn đáp kết hợp với thực hành theo cá nhân hoặc hoạt động nhóm

    HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
    HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
    NỘI DUNG
    BỔ SUNG
    
     HĐ 1 : Ôn tập về hàm số bậc nhất (10 phút)
    
    - Gv đưa các đề bài lần lượt trên bảng
    1. Cho hs : y = (1 – m ) x + m – 2 có đồ thị là đường thẳng (d)
    a) Với giá trị nào của m thì hs trên là hs bậc nhất ?
    b) Với giá trị nào của m thì hs trên đồng biến ? nghịch biến ?

    c) Với giá trị nào của m thì trên mp tọa độ (d) đi qua A(2; 1)
    d) Với giá trị nào của m thì (d) tạo với Ox một góc nhọn ? một góc tù ?
    e) Tìm m để (d) cắt Oy tại điểm B có tung độ bằng 3 .
    f) Tìm m để (d) cắt Ox tại điểm M có hoành độ bằng -2 .



    - Gv uốn nắn hoàn chỉnh bài làm của hs và chốt lại các công thức.

    
    - Hs trả lời miệng câu a và b:



    - Bốn hs đồng thời lên bảng thực hiện các câu c, d, e, f .
    c) (d) đi qua A(2; 1) x = 2 ; y = 1
    Thay x = 2 ; y = 1 vào (d) :
    1 = ( 1 – m) 2 + m - 2
    1 = 2 – 2m + m - 2
    m = -1
    d) (d) tạo với Ox một góc nhọn khi 1 - m > 0 m < 1
    (d) tạo với Ox một góc tù khi 1 - m < 0 m > 1



    - Hs lớp nhận xét, góp ý bài làm của các bạn

    


    1.a) y là hs bậc nhất 1 - m 0
    m 1
    b) Hs y đồng biến khi 1 - m > 0
    m < 1
    Hs y nghịch biến khi 1 - m < 0
    m > 1


    e) B Oy B (0; 3)
    (d) cắt Oy tại B (0; 3) m -2 = 3
    m = 5
    f) M Ox M (-2; 0)
    (d) đi qua M (-2 ; 0) x = -2; y =0
    Thay x = -2 ; y = 0 vào (d) :
    0 = ( 1 – m) (-2) + m - 2
    0 = -2 + 2m + m - 2
    3m = 4
    





















    t138

    
     HĐ 2 : Bài tập về phương trình đường thẳng vàgiải hệ phương trình (33 phút)
    
     Gv đưa lần lượt từng yêu cầu trên
    bảng phụ:
    1.Viết phương trình đ.thẳng thỏa mãn các điều kiện sau:
    a) Đi qua Avà song song với đường thẳng y = x
    b) Cắt trục tung Oy tại điểm có tung độ bằng 3 và đi qua điểm B(2;1)










    2. Cho hai hàm số bậc nhất:
    a) Tìm giá trị của m thì (d1 ) cắt (d2) ?
    b} Với giá trị nào của m thì (d1) cắt (d2) tại điểm có hoành độ bằng 4






    - Gv sửa bài cho hs và chốt lại các kiến thức cơ bản.
    3.a) Viết pt đ.thẳng (d) đi qua A (1 ; 2) và B (3 ; 4) . Vẽ (d) .
    - Cho một hs lên bảng thực
     
    Gửi ý kiến