Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    DSC_0078.JPG DSC_0076.JPG DSC_0074.JPG DSC_0082.JPG DSC_0081.JPG DSC_0080.JPG DSC_0072.JPG DSC_0071.JPG DSC_0065.JPG DSC_0064.JPG DSC_0062.JPG DSC_0060.JPG DSC_0058.JPG Quiz.swf Barnernhi915.gif Barnernhi_1.gif IMGP0136.JPG Quiz.swf Quiz.swf Quiz.swf

    Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bến Tre.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đề thi Học sinh giỏi

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: sưu tầm
    Người gửi: Nguyễn Thanh Tảy
    Ngày gửi: 18h:32' 22-08-2009
    Dung lượng: 75.5 KB
    Số lượt tải: 89
    Số lượt thích: 0 người
    Đề thi học sinh giỏi lớp 4 năm học 2009-2010
    Môn : Tiếng Việt
    Thời gian: 90 phút
    ( Không kể thời gian nhận đề thi )
    Đơn vị: Trường Tiểu học Thiệu Phú

    Câu1 (3đ): Xếp các từ sau vào 2 nhóm cho phù hợp và đặt tên cho mỗi nhóm:
    Sừng sững, chung quanh, lủng củng, hung dữ, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc, thanh cao, giản dị, chí khí.

    Câu 2 (3đ): Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi "Làm gì ?"trong các câu sau:
    a/ Hôm đó, bà ngoại sang chơi nhà em.
    b/ Mẹ nấu chè hạt sen.
    c/ Bà ăn, tấm tắc khen ngon.
    d/ Khi bà về, mẹ lại biếu bà một gói trà mạn ướp sen thơm phức.

    Câu 3 (2đ): Các câu hỏi trong đoạn trích sau đã bị lược bỏ dấu hỏi. Em hãy đặt lại cho đúng:
    Một chú lùn nói:
    - Ai đã ngồi vào ghế của tôi.
    Chú thứ hai nói:
    - Ai đã ăn ở đĩa của tôi.
    Một chú nhìn quanh, rồi lại giường mình, thấy trũng chỗ đệm liền nói:
    - Ai đã giẫm lên giường của tôi.
    (Truyện cổ)
    Câu 4 (4đ): Bác Hồ kính yêu đã từng viết về các cháu thiếu nhi như sau:
    Trẻ em như búp trên cành
    Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan
    Em hiểu câu thơ trên như thế nào? Qua đó, em biết được tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi ra sao?

    Câu 5 (7đ): Quyển sách, cây bút, bảng con, thước kẻ,...vv là những đồ vật từng gắn bó thân thiết với em trong học tập. Hãy miêu tả, kết hợp nêu kỉ niệm đáng nhớ về một trong những đồ vật thân thiết đó.










    Đáp án

    Câu 1 (3đ): Mỗi từ tìm đúng cho 0,2đ; đặt được đúng tên mỗi nhóm cho 0,3đ
    - Nhóm 1: Từ ghép
    Chung quanh, hung dữ, vững chắc, thanh cao, giản dị, chí khí, dẻo dai
    - Nhóm 2: Từ láy
    Sừng sững, lủng củng, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp.

    Câu 2 (3đ):
    a. sang chơi nhà em.(0,5đ)
    b. nấu chè hạt sen.(0,5đ)
    c. ăn, tấm tắc khen ngon.(1,0đ)
    d. lại biếu bà một gói trà mạn ướp sen thơm phưng phức.(1,0đ)

    Câu3(2đ):
    Các câu hỏi có sử dụng dấu chấm hỏi là:
    - Ai đã ngồi vào ghế của tôi? (0,5đ)
    - Ai đã ăn ở đĩa của tôi? (0,5đ)
    - Ai đã giẫm lên giường của tôi? (1,0đ)

    Câu 4(4đ):
    - Câu thơ của Bác Hồ cho thấy trẻ em thật trong sáng, ngây thơ và đáng yêu, giống như "búp trên cành" đang độ lớn lên đầy sức sống và hứa hẹn tương lai đầy tốt đẹp. ( 2,0 điểm )
    - Vì vậy trẻ em biết ăn, ngủ điều độ, biết học hành chăm chỉ đã được coi là ngoan ngoãn.( 1,0 điểm )
    - Câu thơ cho em biết được tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi là tình cảm tràn đầy yêu thương và quí mến.( 1,0 điểm )
     
    Gửi ý kiến