Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    DSC_0078.JPG DSC_0076.JPG DSC_0074.JPG DSC_0082.JPG DSC_0081.JPG DSC_0080.JPG DSC_0072.JPG DSC_0071.JPG DSC_0065.JPG DSC_0064.JPG DSC_0062.JPG DSC_0060.JPG DSC_0058.JPG Quiz.swf Barnernhi915.gif Barnernhi_1.gif IMGP0136.JPG Quiz.swf Quiz.swf Quiz.swf

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bến Tre.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    CAU HOI PTNL GDCD 6 HKI 2015-2016

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Vân
    Ngày gửi: 09h:07' 22-12-2015
    Dung lượng: 7.5 KB
    Số lượt tải: 60
    Số lượt thích: 0 người
    HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔN GDCD 6


    I. CÂU HỎI THÔNG HIỂU:
    Câu 1: Thiên nhiên bao gồm những gì? Nêu một số việc làm góp phần bảo vệ thiên nhiên.
    - Thiên nhiên bao gồm không khí, bầu trời, sông, suối, rừng cây, đồi, núi,động thực vật….
    - Một số việc làm góp phần bảo vệ thiên nhiên:
    +Trồng và chăm sóc cây xanh
    + Không vứt rác bừa bãi
    + Không săn bắn động vật quý hiếm…
    Câu 2: Em hãy nêu 3 hành vi thể hiện lễ độ và 3 hành vi thể hiện thiếu lễ độ.Thái độ của em trước các hành vi đó như thế nào?
    - 3 hành vi thể hiện lễ độ: + Gọi dạ bảo vâng
    + Đưa đồ vật cho người lớn hơn mình bằng hai tay.
    + Đi xin phép về chào hỏi…
    - 3 hành vi thể hiện thiếu lễ độ: + Nói trống không.
    + Ngắt lời người khác.
    + Làm ồn khi cha mẹ tiếp khách….
    Câu 3: Em hãy cho biết thế nào là tiết kiệm? Theo em, trái với tiết kiệm là gì? Cho một ví dụ trái với tiết kiệm.
    - Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác.
    - Trái với tiết kiệm là xa hoa, lãng phí, là sử dụng của cải tiền bạc, thời gian, sức lực quá mức cần thiết.
    - Nêu một ví dụ trái với tiết kiệm:
    + Tiêu sài nhiều tiền bạc vào việc ăn chơi.
    + Dùng thời gian vào việc rong chơi vô ích.
    Câu 4: Có ý kiến cho rằng: kỉ luật làm cho con người bị gò bó, mất tự do. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? (2đ)
    - Em không tán thành ý kiến đó.
    - Kỉ luật không làm con người mất tự do vì khi con người biết tôn trọng kỉ luật thì sẽ tự nguyện, tự giác chấp hành những qui định chung, không bị ai ép buộc nên sẽ không cảm thấy bị gò bó, trái lại sẽ cảm thấy thanh thản, vui vẻ, sáng tạo trong học tập, lao động. (1,5đ
    II. CÂU HỎI VẬN DỤNG THẤP:
    Câu 1: Theo em, vì sao con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên?
    - Con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên vì:
    + Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người. Thiên nhiên cung cấp cho con người những thứ cần thiết cho cuộc sống, đáp ứng nhu cầu cầu tinh thần của con người; thiên nhiên chính là môi trường sống của con người, không có thiên nhiên con người không thể tồn tại được.
    + Thiên nhiên bị tàn phá sẽ làm ô nhiểm môi trường, mất cân bằng sinh thái, gây ra những hậu quả nặng nề mà con người phải gánh chịu.
    Câu 2: Theo em tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ có ý nghĩa như thế nào đối với bản thân và đối với tập thể?
    - Đối với bản thân: Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ giúp mở rộng hiểu biết về mọi mặt, rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân sẽ được mọi người quý mến, giúp đỡ.
    - Đối với xã hội: Góp phần xây dựng quan hệ tập thể gắn bó, sự hiểu biết, quý mến lẫn nhau.
    Câu 3: Biết ơn là gì? Lòng biết ơn có những biểu hiện như thế nào? Nêu 1 việc làm thể hiện lòng biết ơn của em?
    - Biết ơn là sự bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc làm đền ơn, đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình và những người có công với dân tộc, đất nước.
    - Biểu hiện ở thái độ, tình cảm, lời nói, cử chỉ đến hành động đền ơn đáp nghĩa, quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt dẹp cho người mà mình biết ơn.
    - Việc làm: Hiếu thảo với cha mẹ ; chăm học chăm làm ….
    Câu 4: Chúng ta cần phải làm gì đề tự chăm sóc, rèn luyện thân thể?
    - Giữ gìn vệ sinh cá nhân
    - Ăn uống, sinh hoạt điều độ, đảm bảo vệ sinh, đúng giờ giấc.
    - Kết hợp học tập làm việc, nghỉ ngơi hợp lí
    - Luyện tập thể dục, thể thao thường xuyên.
    - Phòng bệnh cho bản thân, khi có bệnh phải đến cơ sở y tế để khám, điều trị.
    - Tránh những việc làm
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓