Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bến Tre.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Các hình thức tổ chức hoạt động giáo dục STEM cấp tiểu học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Ngọc Ẩn (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:04' 01-08-2023
Dung lượng: 253.0 KB
Số lượt tải: 107
Nguồn:
Người gửi: Phan Ngọc Ẩn (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:04' 01-08-2023
Dung lượng: 253.0 KB
Số lượt tải: 107
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THUẬN
GIÁO DỤC STEM
C
B
L
H
q e vớ NCKH
STEM
Đặ
- Học sinh h nh h nh - Học sinh h y
i n h cc c
n học i n h c c c
h c
nh
n
q y
n
ể
i i
ấn ề h c iễn.
n
-
c
i
n chấ
h h
i
.
c c
nh
-
c
iễn.
h c
h c
n học h
.
c n
ấn
h
h
ấ c
ề c
i - h
n n n
c
i i hi
c n hề n hi
n i n.
học sinh n
nh
h ch
i
i học
c
n
c
nh
n
h
h
h
h n h nh h nh h n h nh h nh
h
iển n n
c
h
iển h
chấ n n
h chấ học sinh.
c c học sinh.
ấ c học sinh.
học
học
h ặc nh h
c c i n sinh.
i nq n n
học
c
ượ
ề
n
c
s
Đố
ic c i n h c -
s
c y
h
h
c n n h .
ấn ề h c iễn nh n
h
i
c i
i
iể học.
tiêu
h c nh
c
ể
i i q y c c ấn ề h c
-G n
n y n
h học c
h i i nhi n c c
ấn ề c
h c iễn
n c c - Học sinh
q n i
n học h
n n hi n c
h
h c ch n
nh
i
c nh
n h ặc
học sinh
n y n h
i n
h
n
n .
hi n
hi c
nh
h
iển
học sinh
c
.
h n h
iển
s
h
chấ
n n
c c n hi ch
nh h học nh s n
ch .
-
Học sinh c n n
h n
n
ấn ề
h
i
i.
hi
i h
h
h
2
B
L
H
q e vớ NCKH
STEM
dung
c ấn ề ặ
ch ề
n
i
n
n
n
i
n hi
ic c i n
i n h c c
nh h h ch
i
n chấ n y n
h c h c nhiề
n học c n n h
h học c
h i i h ặc c hể
s n c c h học
nhi n
c c ấn ề i n h c
n
i n
c
h c iễn h h
i
n học ch
q n
nh n
.
nh
h
i
h
h
h
n ấn ề h c iễn
h h
i
c
tiêu i
c iể học.
ấ h
y c
ấ h
h n h c
ấ h
h c iễn
c n
c
n học sinh
h h
i c c s n c i n q n
c c
n học h c nh ch n
nh học
n i n h c c
c c
c
.
i c học sinh.
n học
.
- họn ch ề q
i c - h
phân tích
ch n i c n
n y c c n
n
ch n
nh h n
h ặc
i c nh h c
n
iễn.
h ch
h n
n
-
h
c
h
n
n
n
-
ch c
i n ề
n
s
i
n n hi n c c
H
ề
i c nhân h ặc nh
is
n h c hi n n i h n
nc
i
i n
H
n
i h ặc nh
h
học c
n hi
cấ iể học
nh
ch c h n
i
y
n
H
n
8.
ch y n
n h h
.
n y
n
y học
h ch
c
2
n y
c
h
n
-
.
n
H
.
n
h
h
c h
h ch i
n
n n
n
n
Hn y
c .
- h
c
ề c c
c nh
học c
h ch n hi n
i
i nh n
n h ặc h n
nc
c c c c hi
hi n c
- h học –
h .
GIÁO DỤC STEM
C
B
L
H
q e vớ NCKH
STEM
Đặ
- Học sinh h nh h nh - Học sinh h y
i n h cc c
n học i n h c c c
h c
nh
n
q y
n
ể
i i
ấn ề h c iễn.
n
-
c
i
n chấ
h h
i
.
c c
nh
-
c
iễn.
h c
h c
n học h
.
c n
ấn
h
h
ấ c
ề c
i - h
n n n
c
i i hi
c n hề n hi
n i n.
học sinh n
nh
h ch
i
i học
c
n
c
nh
n
h
h
h
h n h nh h nh h n h nh h nh
h
iển n n
c
h
iển h
chấ n n
h chấ học sinh.
c c học sinh.
ấ c học sinh.
học
học
h ặc nh h
c c i n sinh.
i nq n n
học
c
ượ
ề
n
c
s
Đố
ic c i n h c -
s
c y
h
h
c n n h .
ấn ề h c iễn nh n
h
i
c i
i
iể học.
tiêu
h c nh
c
ể
i i q y c c ấn ề h c
-G n
n y n
h học c
h i i nhi n c c
ấn ề c
h c iễn
n c c - Học sinh
q n i
n học h
n n hi n c
h
h c ch n
nh
i
c nh
n h ặc
học sinh
n y n h
i n
h
n
n .
hi n
hi c
nh
h
iển
học sinh
c
.
h n h
iển
s
h
chấ
n n
c c n hi ch
nh h học nh s n
ch .
-
Học sinh c n n
h n
n
ấn ề
h
i
i.
hi
i h
h
h
2
B
L
H
q e vớ NCKH
STEM
dung
c ấn ề ặ
ch ề
n
i
n
n
n
i
n hi
ic c i n
i n h c c
nh h h ch
i
n chấ n y n
h c h c nhiề
n học c n n h
h học c
h i i h ặc c hể
s n c c h học
nhi n
c c ấn ề i n h c
n
i n
c
h c iễn h h
i
n học ch
q n
nh n
.
nh
h
i
h
h
h
n ấn ề h c iễn
h h
i
c
tiêu i
c iể học.
ấ h
y c
ấ h
h n h c
ấ h
h c iễn
c n
c
n học sinh
h h
i c c s n c i n q n
c c
n học h c nh ch n
nh học
n i n h c c
c c
c
.
i c học sinh.
n học
.
- họn ch ề q
i c - h
phân tích
ch n i c n
n y c c n
n
ch n
nh h n
h ặc
i c nh h c
n
iễn.
h ch
h n
n
-
h
c
h
n
n
n
-
ch c
i n ề
n
s
i
n n hi n c c
H
ề
i c nhân h ặc nh
is
n h c hi n n i h n
nc
i
i n
H
n
i h ặc nh
h
học c
n hi
cấ iể học
nh
ch c h n
i
y
n
H
n
8.
ch y n
n h h
.
n y
n
y học
h ch
c
2
n y
c
h
n
-
.
n
H
.
n
h
h
c h
h ch i
n
n n
n
n
Hn y
c .
- h
c
ề c c
c nh
học c
h ch n hi n
i
i nh n
n h ặc h n
nc
c c c c hi
hi n c
- h học –
h .
 






Các ý kiến mới nhất