ĐẤT VÀ RỪNG
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP:
TOÀN PHẦN
BẾN TRE ,THÁNG 8 NĂM 2009
MỤC TIÊU:
- HS BIẾT CÁC LOẠI ĐẤT CHÍNH Ở NƯỚC TA: ĐẤT PHÙ SA VÀ ĐẤT PHE-RA-LIT.
NÊU ĐƯỢC MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐẤT PHÙ SA VÀ ĐẤT PHE-RA-LIT.
- PHÂN BIỆT ĐƯỢC RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI VÀ RỪNG NGẬP MẶN.
- NHẬN BIẾT NƠI PHÂN BỐ CỦA ĐẤT PHÙ SA,ĐẤT PHE-RA-LIT, CỦA RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI, RỪNG NGẬP MẶN TRÊN BẢN ĐỒ.
- TUYÊN TRUYỀN VẬN ĐỘNG MỌI NGƯỜI CÙNG THAM GIA BẢO VỆ, KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG HỢP L� ĐẤT VÀ RỪNG.
- Ý THỨC ĐƯỢC SỰ CẦN THIẾT PHẢI BẢO VỆ VÀ KHAI THÁC ĐẤT, RỪNG MỘT CÁCH HỢP L�.
CHUẨN BỊ:
- CÁC HÌNH CỦA BÀI TRONG SGK.
- BẢN ĐỒ ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VN.
- TRANH ẢNH HOẶC BĂNG HÌNH VỀ NẠN CHÁY RỪNG, PHÁ RỪNG BỪA BÃI Ở VN.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG 1:
TÌM HIỂU VỀ CÁC LOẠI ĐẤT CHÍNH Ở NƯỚC TA.
MỤC TIÊU:
HS NÊU ĐƯỢC MỘT SỐ ĐẶC ĐI?M VÀ VÙNG PHÂN BỐ CỦA ĐẤT PHÙ SA VÀ PHE-RA-LIT.
- GV CHIA NHÓM 4.
- GV YÊU CẦU HS ĐỌC SGK VÀ HOÀN THÀNH BÀI TẬP.
+ KỂ TÊN VÀ CHỈ VÙNG PHÂN BỐ CÁC LOẠI ĐẤT CHÍNH Ở NƯỚC TA TRÊN BẢN ĐỒ.
- HOÀN THÀNH BÀI TẬP.
- ĐẠI DIỆN NHÓM TRÌNH BÀY.
- HS CHỈ TRÊN BẢN ĐỒ VÙNG PHÂN BỐ 2 LOẠI ĐẤT CHÍNH Ở NƯỚC TA.
- GV SỬA CHỮA VÀ GIÚP HS HOÀN THIỆN PHẦN TRÌNH BÀY.
KẾT LUẬN:
NƯỚC TA CÓ NHIỀU LOẠI ĐẤT, NHƯNG DIỆN TÍCH LỚN HƠN CẢ LÀ ĐẤT PHE-RA-LIT MÀU ĐỎ HOẶC VÀNG Ở VÙNG ĐỒI NÚI VÀ ĐẤT PHÙ SA Ở VÙNG ĐỒNG BẰNG. VIỆC SỬ DỤNG ĐẤT CẦN ĐI ĐÔI VỚI BẢO VỆ VÀ CẢI TẠO.
HOẠT ĐỘNG 2:
TÌM HIỂU VỀ RỪNG Ở NƯỚC TA.
MỤC TIÊU:
HS BIẾT ĐƯỢC MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI, RỪNG NGẬP MẶN.
- HS TH?O LU?N NHĨM DƠI.
- HS QUAN SÁT HÌNH 1,2,3, ĐỌC SGK VÀ HOÀN THÀNH BÀI TẬP.
- ĐẠI DIỆN MỘT SỐ HỌC SINH LÊN TRÌNH BÀY KẾT QUẢ TRƯỚC LỚP.
- MỘT SỐ HS LÊN CHỈ TRÊN BẢN ĐỒ VÙNG PHÂN BỐ RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI VÀ RỪNG NGẬP MẶN.
- GV SỬA CHỮA VÀ GIÚP HS HOÀN THIỆN PHẦN TRÌNH BÀY.
- GV HỎI HS VỀ VAI TRÒ CỦA RỪNG ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CỦA CON NGƯỜI.
GV KẾT LUẬN:
NƯỚC TA CÓ NHIỀU RỪNG, ĐÁNG CHÚ Ý LÀ RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI VÀ RỪNG NGẬP MẶN. RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI TẬP TRUNG CHỦ YẾU Ở VÙNG ĐỒI NÚI VÀ RỪNG NGẬP MẶN THƯỜNG THẤY Ở VEN BIỂN. RỪNG CÓ TÁC DỤNG ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU, CHE PHỦ ĐẤT, GIỮ NƯỚC, NGĂN GIÓ,. NGOÀI RA, RỪNG CÒN CUNG CẤP CHO TA NHIỀU GỖ QUÝ VÀ LÂM SẢN KHÁC.
HOẠT ĐỘNG 3:
HIỆN TRẠNG RỪNG Ở NƯỚC TA

MỤC TIÊU:
HS CÓ Ý THỨC BẢO VỆ RỪNG VÀ MÔI TRƯỜNG ĐANG SINH SỐNG.
GV HỎI:
HS TRẢ LỜI:
- NÊU HIỆN TRẠNG RỪNG Ở NƯỚC TA.
-NGUYÊN NHÂN CỦA HIỆN TRẠNG RỪNG Ở
NƯỚC TA.
- NHÀ NƯỚC CÓ BIỆN PHÁP GÌ ĐỂ BẢO VỆ
RỪNG.
GV PHÂN TÍCH THÊM CHO HS BIẾT ẢNH
HƯỞNG CỦA TÌNH TRẠNG MẤT RỪNG VÀ
VIỆC BẢO VE �RỪNG VÀ TÀI NGUYÊN RỪNG
ĐANG LÀ NHIỆM VỤ CẤP BÁCH.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV LIÊN HỆ VỚI THỰC TẾ ĐỂ GIÁO DỤC HS CÓ Ý THỨC BẢO VỆ RỪNG VÀ MÔI TRƯỜNG ĐANG SINH SỐNG.


BẰNG KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GDNGLL Ở TRƯỜNG, LỚP QUÝ THẦY CÔ HÃY XÁC ĐỊNH QUY TRÌNH TỔ CHỨC MỘT HOẠT ĐỘNG GDNGLL.
QUY TRÌNH TH?C HI?N
- M?C TI�U HO?T D?NG
MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG LÀ XÁC ĐỊNH CÁC YÊU CẦU GIÁO DỤC CẦN ĐẠT.
MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG CẦN ĐƯỢC THỂ HIỆN 3 YÊU CẦU:
- KIẾN THỨC
- KỸ NĂNG
- THÁI ĐỘ
- CƠNG T�C CHU?N B?
CÔNG TÁC CHUẨN BỊ BAO GỒM:
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG
CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG
CÔNG TÁC TỔ CHỨC
CẦN XÁC ĐỊNH RÕ NHIỆM VỤ CỦA MỖI HS, TẬP THỂ HS, VAI TRÒ CỦA GV.
- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG THEO CHƯƠNG TRÌNH ĐÃ ĐƯỢC XÂY DỰNG
- ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG : TỔ CHỨC, ĐỘNG VIÊN HS THAM GIA VÀO QUÁ TRÌNH ĐÁNH GIÁ VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ TRÊN CƠ SỞ PHÁT HUY VAI TRÒ TỰ QUẢN CỦA HS.
BẰNG KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GDNGLL Ở TRƯỜNG, LỚP QUÝ THẦY CÔ HÃY THIẾT KẾ THỬ MỘT HOẠT ĐỘNG GDNGLL Ở TIỂU HỌC.
THI TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG
CỦA EM

I. MỤC TIÊU:
SAU HOẠT ĐỘNG, HS CÓ KHẢ NĂNG:
- NÂNG CAO HIỂU BIẾT VỀ MÔI TRƯỜNG CỦA MỘT NHÀ TRƯỜNG, THẤY ĐƯỢC TRÁCH NHIỆM CỦA NGƯỜI HS TRONG VIỆC GIỮ GÌN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NHÀ TRƯỜNG LUÔN XANH, SẠCH, ĐẸP.
- CÓ KỸ NĂNG ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG CỦA MỘT NHÀ TRƯỜNG VỀ NHỮNG CÁI ĐƯỢC VÀ CÁI CHƯA ĐƯỢC CẦN PHẢI KHẮC PHỤC. BIẾT ĐƯA RA NHỮNG BIỆN THÍCH HỢP ĐỂ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NHÀ TRƯỜNG.
- LUÔN THỂ HIỆN THÁI ĐỘ TÔN TRỌNG VÀ ỦNG HỘ NHỮNG HÀNH VI ĐÚNG ĐỒNG THỜI PHÊ PHÁN NHỮNG HÀNH VI LÀM Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG NHÀ TRƯỜNG.
II. THỜI GIAN: 40 PHÚT
III. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
1.NỘI DUNG:
- MÔI TRƯỜNG NHÀ TRƯỜNG BAO GỒM NHỮNG GÌ?
- NHỮNG CÁI ĐÓ DO ĐÂU MÀ CÓ?
- VÌ SAO MỖI HS CHÚNG TA ĐỀU PHẢI CÓ TRÁCH NHIỆM GIỮ CHO MÔI TRƯỜNG NHÀ TRƯỜNG LUÔN XANH, SẠCH, ĐẸP?
- NHỮNG BIỆN PHÁP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG PHÙ HỢP VỚI LỨA TUỔI HS LỚP 5.
2. HÌNH THỨC TỔ CHỨC
THI TÌM HIỂU THEO NHÓM, TỔ HS.
IV. CHUẨN BỊ:
1.GIAÓ VIÊN:
- H.DẪN HS NHỮNG NỘI DUNG CẦN TÌM HIỂU.
- GỢI Ý HS CÁCH QUAN SÁT THU THẬP THÔNG TIN VÀ VIẾT BÁO CÁO THU HOẠCH.
- GIAO NHIỆM VỤ CHO CÁN BỘ LỚP CÙNG VỚI GV CHUẨN BỊ CHƯƠNG TRÌNH CỦA CUỘC THI.
2. HỌC SINH:
- TỪNG TỔ PHÂN CÔNG NHAU THỰC HIỆN VIỆC QUAN SÁT, SƯU TẦM NHỮNG THÔNG TIN NÓI VỀ NHÀ TRƯỜNG, VỀ VIỆC XÂY DỰNG KHUNG CẢNH SƯ PHẠM CỦA NHÀ TRƯỜNG.
- VIẾT BÁO CÁO THU HOẠCH THEO NHÓM, TỔ.
- CỬ NGƯỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH
- CHUẨN BỊ TRANG TRÍ CHO CUỘC THI.
HOẠT ĐỘNG 1:
QUAN SÁT MÔI TRƯỜNG NHÀ TRƯỜNG
a)MỤC TIÊU:
RÈN LUYỆN CHO HS KỸ NĂNG QUAN SÁT VÀ TỔNG HỢP CÁC NHẬN XÉT TỪ CÁC KẾT QUẢ QUAN SÁT ĐƯỢC.
b) CÁCH TIẾN HÀNH:
+ GIÁO VIÊN:
CHIA NHÓM, MỖI NHÓM 4HS, GIAO NHIỆM VỤ CHO CÁC NHÓM.
+ HỌC SINH:
- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
- QUAN SÁT MÔI TRƯỜNG NHÀ TRƯỜNG.
- GHI CHÉP TẤT CẢ NHỮNG GÌ QUAN SÁT ĐƯỢC.
- VIẾT BÁO CÁO THU HOẠCH.
c) K?T LU?N:
MƠI TRU?NG NH� TRU?NG BAO G?M T? L?P H?C T?I S�NTRU?NG, T? B?N HOA C�Y C?NH T?I H�NG C�Y XANH XUNG QUANH TRU?NG,.. D?U C?N DU?C GI? GÌN V� B?O V? D? L�M CHO KHUNG C?NH NH� TRU?NG LUƠN XANH, S?CH, D?P.
HO?T D?NG 2:
THI TÌM HI?U MƠI TRU?NG NH� TRU?NG
a) M?C TI�U:
GI�P HS TH? HI?N NH?NG HI?U BI?T C?A MÌNH V? MƠI TRU?NG NH� TRU?NG, T? DĨ X�C D?NH TR�CH NHI?M C?A B?N TH�N TRONG VI?C GI? GÌN V� B?O V? MƠI TRU?NG.
b) C�CH TI?N H�NH:
+ D?I DI?N M?I NHĨM TRÌNH B�Y B�O C�O THU HO?CH C?A NHĨM V? K?T QU? TÌM HI?U DI?U TRA.
+ L?P TH?O LU?N V� GĨP � KI?N B? SUNG.
+ SAU C�NG C? L?P TH?NG NH?T M?T B?N CAM K?T TRONG VI?C GI? GÌN V� B?O V? MƠI TRU?NG NH� TRU?NG.
c) KẾT LUẬN:
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NHÀ TRƯỜNG LÀ TRÁCH NHIỆM CỦA MỖI NGƯỜI HS CHÚNG TA. VÌ
VẬY, CẦN PHẢI CÓ NHỮNG HOẠT ĐỘNG THIẾT THỰC ĐỂ GÓP PHẦN CÙNG CỘNG ĐỒNG THAM GIA GIỮ GÌN VỆ SINH MÔI TRƯỜNG NHÀ TRƯỜNG THÊM SẠCH, ĐẸP.
CH�C QU� TH?Y CƠ LUƠN G?P NHI?U MAY M?N, H?NH PH�C TRONG CU?C S?NG V� D?T NHI?U TH�NH TÍCH TRONG NAM H?C 2009-2010.
CHÚC QUÍ THẦY CÔ THÀNH CÔNG