Tuần 22 - Tiết 86
Ngày soạn
Ngày dạy
THUYẾT MINH VỀ MỘT PHƯƠNG PHÁP

I. Mục tiêu cần đạt
Giúp hs biết cách thuyết minh về một phương pháp, một thí nghiệm
II. Chuẩn bị:
GV: Soạn giáo án
HS: Xem lại lý thuyết văn thuyết minh
III. Tiến trình lên lớp
Ổn định
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
Tổ chức các bước lên lớp
Hoạt động của thầy
HĐ của trò
Nội dung ghi

Hoạt động 1:
- Gọi hs đọc bài mẫu a, b
- Bài văn có những mục nào? (nguyên liệu, cách làm, thành phẩm)
- Tại sao phải trình bày các phần ? (muốn làm một cái gì thì đều phải có nguyên vật liệu, có cách làm, có thành phẩm (sản phẩm làm ra, tức là chất lượng)

Hoạt động 2:
- Quan sát phần cách làm 2 VD. Cách làm được trình bày theo trình tự nào?
VB a: làm từng phần: thân, đầu, tay, chân
VB b: Chuẩn bị nguyên liệu - nấu
GV: trình bày cách nào làm trước, cái nào làm sau theo một thứ tự nhất định.
- Đọc phần cách làm em có thể dựa vào đó để thực hiện được không? (Được Trình bày theo một thứ tự nhất định mới đạt được yêu cầu thuyết minh)
- Em nhận xét gì về lời văn của 2 VB? Phương pháp thuyết minh? (Ngắn gọn, súc tích, vừ đủ) (phân tích, nêu số liệu)
- Làm sao em có thể thuyết minh cách làm một đồ chơi hay một món. (Em phải biết cách làm đồ chơi đó hoặc biết cách nấu món ăn đó)
- Vậy khi giới thiệu một cách làm người viết cần phải làm gì? (Tìm hiểu, nắm chắc cách làm đó.)
GV: có thể mở rộng thuyết minh một trò chơi hoặc thuyết minh cách trồng cây, chăm sóc cây, cắm hoa…
Bt1: Hãy tìm một trò chơi mà em biết.
Hãy gọi tên trò chơi đó
- Hãy giới thiệu trò chơi cần mấy người
Cách chơi như thế nào?
Thế nào là thắng? Thế nào là thua?
Thế nào là vi phạm



Bt2:
- Bài văn thuyết minh vấn đề gì? (đọc nhanh)
- Vì sao người ta cần phải đọc nhanh?
- Đọc nhanh là đọc như thế nào?
- Nếu thiếu những con số cụ thể thì ta có thể hình dung được tốc độ đọc nhanh không ?
Vài viết thuyết minh theo phương pháp nào? (nêu số liêu, nêu ví dụ)

Hs đọc
Trả lời







Hs trả lời












Hs trả lời


Hs đọc ghi nhớ



















1. Giới thiệu một phương pháp
Bta,b: có 3 phần
+ nguyên liệu
+ cách làm
+ yêu cầu thành phẩm


















Ghi nhớ: (sgk/26)







1. Lập dàn bài thuyết minh một trò chơi
a. MB: Giới thiệu khái quát về trò chơi
b. TM:
- Số người chơi, dụng cụ chơi
- Cách chơi (luật chơi)
Thế nào là thắng, thế nào thua
Thế nào là phạm luật
- Yêu cầu đối với trò chơi
c. KB: Kết quả của trò chơi

2. * Cách đặt vấn đề: vai trò của việc đọc
+ Các cách đọc
- Cách đọc truyền thống (phương pháp , đọc từ)
- Cách đọc nhanh (phương pháp đọc ý)
+ Các số liệu trong bài có ý nghĩa:
Cung cấp số liệu cho người đọc thấy được ích lợi việc đọc nhanh.



Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà
Làm dàn bài. Giới thiệu một trò chơi mà em biết
Soạn bài: Tức cảnh Pác Bó
IV. Rút kinh nghiệm: