Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    DSC_0078.JPG DSC_0076.JPG DSC_0074.JPG DSC_0082.JPG DSC_0081.JPG DSC_0080.JPG DSC_0072.JPG DSC_0071.JPG DSC_0065.JPG DSC_0064.JPG DSC_0062.JPG DSC_0060.JPG DSC_0058.JPG Quiz.swf Barnernhi915.gif Barnernhi_1.gif IMGP0136.JPG Quiz.swf Quiz.swf Quiz.swf

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bến Tre.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    74-T19-TBKT HK

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Võ Thị Thiên Hương
    Ngày gửi: 10h:39' 12-02-2011
    Dung lượng: 47.0 KB
    Số lượt tải: 15
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 19 - Tiết 74
    Ngày soạn
    Ngày dạy

    TRẢ BÀI KIỂM TRA TỔNG HỢP
    HỌC KỲ I.
    (Năm học 2007- 2008)
    I. Mục tiêu cần đạt: Giúp Hs:
    - Thấy được khả năng vận dụng linh hoạt theo hướng thích hợp các kiến thức và kĩ năng ở cả 3 phần: văn, tiếng việt, tập làm văn của môn học Ngữ văn trong một bài kiểm tra.
    - Thấy được năng lực làm 1 bài văn thuýêt minh cụ thể về ngôi trường mình đang học
    II. Chuẩn bị:
    - GV: chấm xong bài kiểm tra tra tổng hợp HK
    - HS: xem lại liến thức đã học từ đầu năm để đối chiếu với bài thi HKI
    III. Tiến trình lên lớp.

    Hoạt động của thầy
    Nội dung ghi
    
    * HĐ 1: Khởi động
    Để giúp các em thấy được những ưu khuyết điểm bài kiểm tra HK 1, hôm nay chúng ta dành 1 tiết trả bài thi
    * HĐ 2: Hướng dẫn HS sửa bài kiểm
    tra.
    – GV đọc từng câu trắc nghiệm Hs trả lời Cuối cùng GV nhận xét sửa chữa



    GV hướng dẫn dàn ý: GV giới thiệu dàn ý của PGD , gợi ý cho hs bổ sung chi tiết














    * HĐ 3: Phát bài
    - Hướng dẫn hs tự nhận xét và cho điểm bài viết của mình đối chiếu với đáp án
    - Gọi 3 đối tượng hs (khá giỏi, TB, yếu)
    - GV nhận xét
    * Hoạt động 4: Giáo viên nhận xét
    a) Thống kê điểm:
    G K TB Y
    5 15 12 6
    b) Nhận xét bài viết
    * Trắc nghiệm:
    - Hầu hết các em không đạt trọn 3 điểm
    phần trắc nghiệm (chỉ có 3 em)
    - Hs sai nhiều ở câu 12 do câu hỏi không rõ ràng.
    * Tự luận
    Ưu điểm
    - Đa số hiểu đề, nắm được phương pháp làm bài thuyết minh
    - Bài viết có bố cục 3 phần rõ ràng
    - Lời văn khá trôi chảy, bài làm sạch sẽ, ít lỗi chính tả, nhiều em viết chữ đẹp (Thuý, Sang, Thảo Phương, Oanh, Thương Thanh)
    Tồn tại
    - Phần lớn thuyết minh nhiều phần cơ sở vật chất, các phần khác thuyết minh sơ sài, chung chung hoặc không chính xác (tổ chức nhà trường; truyền thống nhà trường, lịch sử của trường
    - Một số lời văn còn lủng củng, sai nhiều lỗi chính tả (Thạch, Tài, Nhung, Phong, Thành Nhân)
    - Trình tự thuyết minh lộn xộn, chưa hợp lí (Trí, Pha Nam, Phong)
    * HĐ 5: Sửa lỗi
    - GV nêu yêu cầu cho hs viết lại đoạn văn
    - GV gọi hs đọc đoạn văn sai, đọc đoạn văn sửa
    - Gọi hs so sánh nhận xét
    - GV nhận xét, kết
    * HĐ 6: Đọc bài khá tốt, Bình, Thuý Sang, Oanh

    



    I. Đề bài và đáp án *Đề bài: như tiết 67- 68
    * Đáp án
    A. Trắc nghiệm (3 đ)
    Câu
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    
    Ý đúng
    a
    c
    a
    d
    b
    
    
    c
    b
    b
    c
    b
    
    Câu 6: Nối: 1- d; 2-a; 3-b; 4-c
    Câu 7: Nối 1- d; 2-c; 3-b; 4-a
    (Mỗi câu đúng 0.25 điểm)
    B Tự luận: (7 đ)
    1/ Mở bài: giới thiệu ngắn gọn, có ấn tượng (1 đ)
    2/ Thân bài: (5 đ)
    a. - Lịch sử của trường: 0.5 đ
    b. - Vị trí 0.25
    - Cơ sở vật chất hiện tại của trường: 1.75
    - Qui mô lớp, thầy cô, học sinh: 1 đ
    c. - Chức năng của trường 0.25
    - Truyền thống của trường: Những thành tích nổi bật trong các năm qua trường dạy và học, các phong trào (1đ)
    d. - Bảo quản nhà trường, bàn ghế; chăm sóc cây trồng 0.25

    3/ Kết bài: Bày tỏ thái độ đối với trường (tự hào, yêu mến, gắn bó…) 1 đ


































    II. Sửa lỗi: Sắp xếp trình tự thuyết minh hợp lí phần thuyết minh cơ sở vật chất
    ( Nhung, Phượng, Hoàng
     
    Gửi ý kiến